Se han publicado en el Boletín Oficial de Aragón los siguientes convenios para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón:

BOA 26/04/2021

• ORDEN PRI/385/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Unión de Agricultores y Ganaderos de Aragón (UAGA-COAG), para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).
• ORDEN PRI/386/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y el Gremio de editores de Aragón/Gremio d’editors d’Aragón/Gremi d’editors d’Aragón (AEDITAR), para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).
• ORDEN PRI/387/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y Unión General de Trabajadores – Aragón (UGT Aragón), para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).

BOA 27/04/2021

• ORDEN PRI/392/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Confederacion empresarial de la provincia de Huesca (CEOS-CEPYME Huesca), para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón.
• ORDEN PRI/393/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Organización Sindical de Trabajadores de Aragón (OSTA), para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).
• ORDEN PRI/394/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y Plena inclusión Aragón, para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).

BOA 28/04/2021

• ORDEN PRI/399/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Organización Sindical STEA, para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).
• ORDEN PRI/400/2021, de 11 de marzo, por la que se dispone la publicación del conve-nio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la central sindical Comisiones Obreras de Aragón, para la implementación de medidas en favor de las lenguas propias de Aragón (aragonés y catalán de Aragón).
• ORDEN PRI/401/2021, de 15 de marzo, por la que se dispone la publicación de la Adenda al convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Universidad de Zaragoza, para las actividades a desarrollar por la “Cátedra Johan Ferrández d’Heredia, de lenguas propias de Aragón y patrimonio inmaterial aragonés de la Universidad de Zaragoza”.
• DECRETO 58/2021, de 19 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se crea la Comisión Aragonesa para la Conmemoración del Año Jacobeo 2021.

Reconocido con 1 crédito ECTS

Toda la información en: https://cursosextraordinarios.unizar.es/curso/2021/aragones-y-catalan-en-la-literatura-de-aragon

El Área de Política Lingüística de la Comarca Alto Gállego, en colaboración con la ONG SEO Birdlife, ha editado un tríptico para informar y concienciar a la población de la comarca de la necesidad de conservar los nidos de golondrinas, aviones y vencejos que, a menudo, son retirados de los aleros y cubiertas de las casas en los que anidan.

Las tres especies, conocidas en aragonés como bolandrinas, codalbez y falzetas, aportan  numerosos beneficios para el bienestar y la salud de las personas y las viviendas, ya que son eficientes insecticidas naturales. Su dieta se compone, básicamente, de insectos, lo que contribuye a que, especialmene en época estival, las casas y calles estén más limpias y sea menos molesto mantener las ventanas de las casas abiertas para mitigar el calor.

Por otro lado, como afirma Francisco Campillo, consejero comarcal de Política Lingüística, “estas especies, como la mayoría de los pájaros están protegidas por la Ley desde hace decenios, pudiendo acarrear la destrucción o el daño de sus nidos, aunque estén vacíos, de multas de entre 5.001 y 20.000 euros, por lo que es conveniente recordar que no se pueden tocar, aunque críen en áreas urbanas”.

El tríptico, que se repartirá en ámbitos educativos, se ha editado en aragonés y castellano, ya que se trata de una iniciativa de la citada Área de Política Lingüística de la Comarca del Alto Gállego, contribuye a  fomentar y normalizar el uso de la lengua autóctona de la comarca. También promociona tanto los buenos usos medioambientales como los culturales, y ayuda a respetar la fauna local y su hábitat.

Puede descargarse el tríptico en aragonés a través del siguiente enlace: Tríptico_Bolandrinas, Codalbez e Falzetas

UN SANT JORDI DIFERENT

Coneixeu la llegenda de Sant Jordi? Segur que sí!! Aquest Sant Jordi tan nostre!! Però us heu preguntat mai què va passar realment? Quina versió de la llegenda és la bona?
Doncs això hem fet els alumnes de 1rA d’ESO a les classes de català. Després de buscar i llegir diferents versions d’aquesta llegenda, ens hem fet aquestes preguntes i hem escrit la llegenda segons el nostre punt de vista. Així doncs, partint de diferents idees com: era realment el drac el dolent de la història? Potser el malvat era el rei o el cavaller? Estaven enamorats la princesa i el drac? Què hauria passat si aquesta història l’hagués contat el drac? En fi, que deixant volar la nostra imaginació, hem creat unes quantes versions diferents de la Llegenda de Sant Jordi i ens han quedat superxules!!

Alumnes 1rA d’ESO

Noticia completa al facebook del centre: https://www.facebook.com/iesbajocinca/photos/a.305696069810538/1522921118088021/?type=3&theater

CONCURS SANT JORDI A L’IES BAJO CINCA

Aquest trimestre, per celebrar el nostre patró, Sant Jordi, a la classe de català hem fet una sèrie d’activitats a partir de la Llegenda de Sant Jordi com, per exemple, reescriure la llegenda, canviar-li el final, fer alguns Fake text o simular com seria un “Tinder” del cavaller Sant Jordi, la princesa o el drac. Després, els hem exposat a classe i hem fet votacions per elegir els 3 millors, que han sigut els treballs de la Mariona Callizo, la Martina Callizo i l’Hugo Higueras. Enhorabona!!

Alumnes 1r A ESO

Noticia completa al web del centre http://iesbajocinca.catedu.es/guanyadors-concurs-llegenda-de-sant-jordi/

Chuan Carlos Bueno, en la modalidad de relatos, y Celia Naval, en la de poesía, son los ganadores del XX Concurso literario ‘Condau de Ribagorza’ en aragonés bajorribagorzano que, por la temática de los originales ganadores, vuelve a estar marcado por la pandemia de la covid-19. Convocado conjuntamente por los Ayuntamientos de Estadilla, Fonz y Graus, el concurso ha pospuesto la entrega de galardones prevista en Estadilla el Día de San Jorge, debido a la crisis sanitaria, para dentro de algunas semanas.

El relato ganador A Foc i sangre, de Chuan Carlos Bueno, “cuenta cómo una abuela intenta solucionar una disputa familiar, surgida en estos tiempos de pandemia y confinamiento, abriendo su memoria y recuerdos a su nieto”, relata el autor.

Celia Naval, que el pasado año recibió un accésit y también ha ganado en ocasiones anteriores, siempre en poesía, ha sido premiada por su poemario Maldito 2020, inspirado “en la tragedia que vivimos”, como ella misma explicó.

Fuente de información: Diario del Alto Aragón

LiteARAtura, una nueva APP se abre al universo literario en lengua aragonesa

Cartel San Jorge/San Chorche/Sant Jordi 2021 descargable en: Cartel 23 Abril 2021_Aragón

La Crónica de San Juan de la Peña, conocida también en la Edad Media como Coronicas de los senyores reyes d’Aragón, fue redactada a instancias de Pedro IV el Ceremonioso en la segunda mitad del siglo XIV. La redacción inicial fue en latín y posteriormente se tradujo al catalán y al aragonés. La versión en aragonés parece que estaría ya redactada hacia 1372. Se trata de uno de los textos en aragonés clásico más interesantes que suma a su importancia histórica su interés lingüístico. Francho Nagore Laín publicó en 2003 un amplio estudio de los aspectos lingüísticos de este texto que incluía la grafemática, la fonética, la morfología, la sintaxis y la formación de palabras. Ahora publica en este volumen el vocabulario completo de dicho texto, que consta de 2285 entradas. Cada una de estas incluye, además del lema o encabezamiento, la categoría gramatical, su significado en castellano, ejemplos del texto para cada una de las acepciones, comentarios sobre la etimología, las palabras del mismo origen en otras lenguas románicas y la documentación sobre el registro de las voces tanto en aragonés medieval como moderno. Es, pues, una contribución al conocimiento del léxico del aragonés medieval a partir de una obra emblemática, tanto histórica como lingüísticamente.

Para más información, visite el siguiente enlace: Prensas Universitarias

Por vez primera, el Ministerio de Cultura ha editado el cartel institucional del Día del Libro en todas las lenguas del Estado. De este modo el aragonés y el catalán de Aragón también están presentes en la celebración. Los carteles pueden descargarse en esta dirección:

Versión en aragonés: Día d’o libro 2021

Versión en catalán: Dia del llibre 2021

«Desde el Ministerio de Cultura y Deporte, se difunde en la semana del 23 de abril un cartel que se centra en la figura del último escritor galardonado con el Premio Cervantes.

Con este fin, el premiado cede una frase sobre la lectura y los libros que se utiliza en el diseño del mencionado cartel y que sirve de inspiración para su ilustración.

Yo sé que olí un jazmín en la infancia una tarde, y no existió la tarde.

Francisco Brines, Premio Cervantes 2020

Este año el cartel ha sido elaborado por Sonia Pulido (http://www.culturaydeporte.gob.es/premiado/mostrarDetalleAction.do?prev_layout=premiado&layout=premiado&language=es&id=23961&cache=init), Premio Nacional de Ilustración 2020.»

El Consejo de Gobierno da luz verde a estos convenios, que supondrán una inversión de 10.000 euros

Poesía para Llevar, el programa educativo que reúne a 88 centros de todo Aragón, comparte esta semana el poema de Merxe Llop titulado «Estallido», una bellísima actualización del tópico literario ubi sunt. Estas son las palabras del IES Mar de Aragón de Caspe, que explican muy bien por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

En primer lugar, desde el IES Mar de Aragón en Caspe nos gustaría compartir con el resto de centros este poema maravilloso de Merxe LLop, escritora de Nonaspe un pueblo muy cercano a nuestra localidad. El poema pertenece a la versión en castellano del poemario Esclat (2018). Estallido, subdividido en cinco capítulos que reúnen poemas introspectivos, en buena medida enraizados en la experiencia vital de la autora, y en donde las referencias al lugar de su infancia y su niñez son fundamentales. El propio poemario es un transcurrir a través de los capítulos de referencia: Ausencia, Añoranza, Constatación, Monstruosidad y Esperanza; que acaban componiendo un cántico a la toma de conciencia.

La obra pertenece al poemario Esclat, finalista del Premio Guillem Nicolau 2018. El alumnado ha trabajado el poema a través de diversas actividades, como la lectura en público, realización de videopoemas y un taller de creación poética en 1º de Bachillerato. La propia autora ha realizado para la ocasión la siguiente presentación:

Se presenta aquí un poemario que contiene cinco capítulos con temática variada pero que tienen el aliento de investigación en el alma humana que les da unidad.
Estos versos han sido escritos por la necesidad de sacar el grito que me remueve dentro y así no llegar a la locura con silencio.
Expresar de forma poética algunos sentimientos es como sacarse la túnica que disimula los defectos innatos; también es un trabajo de constancia y valentía.
Escribir de manera correcta utilizando la lengua materna adquirida sólo oralmente, y que la escuela nos la negó a la gente de mi generación, no es fácil. Tampoco se podía buscar la forma expresiva en la variante estándar de la lengua más parecido al dialecto barcelonés.
El lenguaje poético debe guardar fidelidad y relación entre lengua, pensamiento y sentimiento, es por eso que los poemas están escritos en catalán noroccidental, con un léxico que me resuena dentro porque la he mamado.
Mi agradecimiento a Marco Martínez, filólogo apasionado por la dialectología, por su asesoramiento lingüístico, con el fin de utilizar las expresiones aceptadas normativamente con una cierta flexibilidad.

El diumenge 25 d’abril se celebra la II Jornada de literatura catalana d’Aragó amb la participació de Rosalia Gil, esposa de Desideri Lombarte, i d’altres estudiosos de l’escriptor.

La reunió serà en línia. Inscripció i enllaç en: https://tempsdefranja.org

Divendres passat 16 d’abril va tenir lloc la quarta i última sessió del seminari autonòmic per als professors/es de llengua catalana. Com va dir l’assessora del CP de Montsó, responsable de l’activitat, quan vam planificar el seminari al setembre, juntament amb la coordinadora, de l’IES Matarraña de Vall de Roures, aquesta data quedava molt llunyana. A això s’afegia una enorme incertesa davant el que ens esperava.

Tanmateix, arribats a aquest punt, podem dir que tots i totes les docents de català i en català d’Aragó, igual que la resta de la comunitat educativa, han treballat amb la responsabilitat que els caracteritza, fent dels centres escolars els llocs més segurs per a l’alumnat fora de les seues cases.

I els nostres nens i nenes no sols han gaudit d’un entorn segur per a la seua salut, sinó que s’han desenvolupat personal i acadèmicament mitjançant una infinitat d’activitats molt motivadores que els seus professors/es van compartir en l’última sessió i que quedaran penjades en l’àrea del professorat d’aquesta web de llengües d’Aragó.

Aquí teniu una petita mostra de les activitats proposades per a ús de tot el professorat per part dels i de les participants en el XXXII Seminari de català que acaba de concloure. Totes eren estupendes, però, com sabeu, de vegades les fotos de pantalles no surten bé.

Gràcies, des de la Direcció General de Política Lingüística, a tots i totes les docents, que heu desenvolupat un magnífic treball i que heu ajudat, amb el vostre esforç, al fet que aquest curs 2020-2021 hagi estat molt millor del que esperàvem.

Ara ja estem preparant el següent.

Endavant!

Dende as 00:00 oras d’o día 18 d’abril dica las 00:00 d’o 1 de mayo

A fin d’o concurso ye a promozión de l’uso de l’aragonés e d’a creazión literaria en ixa lengua en os retes sozials Facebook e Twitter.

O concurso se rechirá por as siguiens:

NORMAS DE PARTIZIPAZIÓN:
1.- S’establezen dos categorías, una pa haikus y un atra pa haigas.
2.- Cualsiquier poema que vaiga acompañau d’una imachen, dentrará en a categoría de haigas.
3.- Se podrá partizipar en o concurso dende as 00:00 oras d’o día 18 d’abril dica las 00:00 d’o 1 de mayo.
4.- S’abrá d’escribir en lengua aragonesa. Cualsequier modelo ortografico ye valido.
5.- Se i puede partizipar a traviés de Facebook u Twitter.
6.- Pa partizipar en Facebook s’escribirán os haikus y haigas en o evento ‘’7eno Concurso de haikus en aragonés’’ que se creará a tal efecto.
7.- Pa partizipar-bi a traviés de Twitter s’escribirán os haikus u haigas con o hastag #VIIconcursohaikusaragones.
8.- Se i podrá partizipar tantas vegadas como se quiera, sin limite d’escritura de haikus u haigas.
9.- Os poemas s’achustarán a la metrica clasica de tres versos de zinco, siete e zinco ‘’moras’’, ye dezir, silabas metricas.
10.- Se conzederá un premio a lo millor haiku, y un atro premio a lo millor haiga. Os ganadors serán designaus por o Churau.
11.- O premio consistirá en un lote de libros e materials donaus por as editorials e entidaz colaboraderas. O ganador d’a categoría de haikus rezibirá un lote, y o ganador d’a categoría de haigas rezibirá un atro lote. Os lotes serán formaus por a organizazión.
12.- Con a partizipazión en o concurso, s’azepta a zesión d’os dreitos de publicazión d’os haikus y haigas tanto en formato papel como en formato dichital.
13.- A partizipazión en o concurso suposa l’azeptazión d’estas normas.

El Palacio de Congresos de Jaca ha sido hoy el escenario en el que los integrantes del programa europeo POCTEFA LINGUATEC han celebrado un taller de transferencia de conocimientos en el que se han abordado las herramientas digitales desarrolladas para la lengua aragonesa.

El encuentro, que ha acogido a representantes de las entidades de Occitania, Euskadi y Aragón que forman parte de este proyecto dirigido a desarrollar recursos lingüísticos para avanzar en la digitalización de las lenguas de los Pirineos (https://linguatec-poctefa.eu/an/inizio/), ha contado con la presencia del director general de Política Lingüística, José Ignacio López Susín, y el director general de Desarrollo Estatutario y Programa Europeos, Luis Estaún, así como del alcalde de Jaca, Juan Manuel Ramón Ipas.

El proyecto europeo EFA 227/16/LINGUATEC “Desarrollo de la cooperación transfronteriza y la transferencia de conocimiento en tecnologías de la lengua” tiene como objetivo desarrollar, demostrar y difundir nuevos recursos, herramientas y aplicaciones lingüísticas innovadoras que mejoren el nivel de digitalización del aragonés, del euskera y del occitano. Y para ello cuenta con un consorcio compuesto por las siguientes entidades:

– Elhuyar Fundazioa.
– Lo Congrés Permanent de la Lengua Occitana.
– Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
– Centre National de la Recherche Scientifique-Delegation Midipyrenees.
– Real Academia de la Lengua Vasca/Euskaltzaindia.
– Sociedad de Promoción y Gestión del Turismo Aragonés.

La colaboración transfronteriza contribuye a transferir conocimientos y desarrollar soluciones lingüísticas con potencial de mercado, que beneficien a profesionales de las lenguas y faciliten el acceso público multilingüe a contenidos y avanzar en el desarrollo de un clúster transfronterizo de tecnologías lingüísticas.

En el caso del aragonés, el programa ha permitido desarrollar varias herramientas, entre las que destacan el diccionario on line (Aragonario) Castellano-Aragonés, cuya cuarta versión se ha puesto en producción esta misma semana con 26.449 entradas y Aragonés-Castellano con 40.481 entradas. Asimismo, se ha diseñado un traductor automático (TraduZe) y un Sintetizador de Voz. Se encuentra en fase de elaboración, además, un reconocedor de voz (ReconoiXe).

El proyecto EFA 227/16 LINGUATEC fue aprobado en la segunda convocatoria POCTEFA con un presupuesto de 1.227.500 euros y está cofinanciado al 65% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) a través del Programa Interreg V-A España-Francia-Andorra (POCTEFA 2014-2020).

Durante el encuentro que se ha celebrado esta mañana en Jaca, y que ha empezado con una conferencia del director de la Comunidad de Trabajo de los Pirineos, Jean Louis Valls, se ha explicado el funcionamiento y potencialidades de todas estas herramientas, así como la interrelación entre todas ellas.

Director de la Comunidad de Trabajo de los Pirineos, Jean Louis Valls

A continuación, se ha llevado a cabo el Taller de transferencia de conocimientos que ha contado con las intervenciones de Santiago Lamora, que ha hablado sobre la elaboración y diseño del Aragonario; Klara Ceberio, que ha explicado el funcionamiento de TraduZe; Antonio Sistac y Santiago Cabello, quienes han descrito las funciones de ReadSpeaker y las App de Ilesias de Sarrablo y la del Camino de Santiago en Aragón; y Josu Aztiria, quien ha hablado del trabajo desarrollado en Elhuyar.

Asimismo, el encuentro ha servido de marco para la firma de un acuerdo de utilización de estas herramientas por varias empresas aragonesas, toda vez que el objetivo final del trabajo realizado es su utilización por parte de la sociedad. Las empresas firmantes, a las que pueden unirse todas aquellas que así lo soliciten, son firmas punteras en varios ámbitos como la comunicación, las finanzas, la tecnología, la edición o la consultoría: Advising&Communication, S. L., Aragón Valley Consulting, Caja Rural de Aragón, Delera Rural S. L., El Periódico de Aragón, Prames y Tintaura S. L.

Puede consultarse el documento de firma en el siguiente enlace: ACUERDO EMPRESAS_Jaca_HerramientasTEC_ARAG_FIRMADO

Qué es el POCTEFA

El Director General de Política Lingüística del Gobierno de Aragón, José Ignacio López Susín

El POCTEFA 2014-2020 es el acrónimo del Programa INTERREG V-A España-Francia-Andorra. Se trata de un programa europeo de cooperación territorial creado para fomentar el desarrollo sostenible del territorio fronterizo entre los tres países. Su objetivo es reforzar la integración económica y social de la zona fronteriza España-Francia-Andorra. Su ayuda se concentra en el desarrollo de actividades económicas, sociales y medioambientales transfronterizas a través de estrategias conjuntas a favor del desarrollo territorial sostenible.

Estas inversiones contribuyen a la consecución de los objetivos de la estrategia Europa 2020. Uno de los instrumentos a través de los que se concretan estas políticas es el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). Este Fondo invierte en el territorio a través de distintas herramientas. Una de ellas es la Cooperación Territorial Europea (CTE), también conocida como Interreg.

El POCTEFA 2014-2020 se enmarca dentro del Interreg que surgió en el año 1990 para cofinanciar proyectos de cooperación transfronteriza. Con el paso de los años se ha convertido también en un instrumento de financiación de programas de cooperación transnacionales e interregionales.

“Aragonario” puede consultarse en: https://aragonario.aragon.es/

“TraduZe” en http://traduze.aragon.es/

Y la plataforma Aragón recursos en línia ta l’aragonés en: http://aragon.lenguasdearagon.org/index.html

Ignacio López Susín, Luis Estaún e Ildefonso Salillas

El encuentro completo, que se retransmitió en directo vía YouTube, puede verse a través del siguiente enlace:

El fomento y la difusión de la cultura en las lenguas propias de Aragón es uno de los objetivos del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, que a través de la Dirección General de Política Lingüística se potencia por medio de programas de ayudas y subvenciones a las actividades de carácter cultural de entidades sin ánimo de lucro. Por tal motivo, con la finalidad de impulsar el desarrollo y la consolidación del asociacionismo cultural en esta materia, la Dirección General de Política Lingüística considera necesario la convocatoria de ayudas para el otorgamiento de las subvenciones, sometidas al régimen de concurrencia competitiva:

El dijous dia 1 d’abril va morir Pasqual Vidal i Fígols de Massalió als 75 anys. Pasqual va ser un pensador i investigador de les tradicions i costums del Matarranya i especialment de la seva localitat natal. Dibuixava i tenia un estil característic que il·lustrava tot aquell patrimoni material i immaterial que anava recopilant al llarg de la seva vida. Les seves aportacions,  dibuixos i fotografies, han estat definitives per a la recuperació. Destacava per la tenacitat i capacitat de treball.

Entre les seves publicacions es poden trobar llibres com: A la falda de la iaia-Literatura oral de Massalió (ASCUMA), Festes i tradicions de la Comarca del Matarranya-Vila de Massalió (DGA) i La cuina senzilla-Quadern 5-Massalió (Cinctorres Club). Va col·laborar com a il·lustrador als llibres de Joan Josep Rovira: Rutes Carlistes (Cinctorres Club), Pa Blader (Tartaruga Edicions) i Terra Màtria i al llibre coordinat per Teresa Lombarte: A la taula… al primer crit! Com es menja al Matarranya, del Bergantes a l’Algars (Asociación de mujeres y consumidores Kalat-Zeyd, Calaceit). A més va fer els dibuixos del llibre de Rafael Ferrer: Literatura oral de La Fresneda (ASCUMA), els dibuixos del Museu Etnològic Lo Masmut de Pena-roja de Tastavins i del Museu Etnològic de Nonasp amb l’Associació Amics de Nonasp. Va il·lustrar també una Guia didàctica: La vida als masos de Pepa Nogués i Guies del Port (Programa Educació Ambiental del Parc Natural dels Ports). Va presentar quatre llibres del seu amic Luis Felipe Navarro i va aportar testimonis de literatura oral de Massalió, junt amb Carme Alcover, per als llibres: Lo Molinar. Literatura popular catalana del Matarranya i Mequinensa, (IET, ASCUMA, CARRUTXA).

Té nombrosos articles a revistes i periòdics: Temps de Franja, Sorolla’t, Rolde-Revista de cultura aragonesa, Gaiteros de Aragón-Revista de música y cultura popular, Cinga. Anuari de l’Institut d’Estudis del Baix Cinca, L’Eixam, Kalat-Zeyd, Llibres de festes de Massalió i La Comarca.

Pasqual Vidal va formar part de manera molt activa en les activitats del seu poble donant suport a la recuperació de l’interior de l’ermita de Massalió, la pujada ‘dels Dolors’, la catalogació de l’església i torre i el disseny de les creus del terme, entre elles la ‘Creu de la Replaceta’. Membre de la Coral de Massalió, va participar en l’enregistrament del CD de l’Associació Corals del Matarranya, Música Tradicional del Matarranya. Va ser soci de l’Associació Cultural del Matarranya on va fer recerca, va preparar exposicions i xerrades. Sempre interessat per la cultura i l’ensenyament impartia tallers a les escoles.

L’any 1999 va rebre un premi i homenatge per part de la Asociación de Gaiteros de Aragón. L’any 2006 va guanyar el primer Premi ‘Pau Vila’ de la Universitat de Barcelona-Institut de Ciències de l’Educació amb Margarita Celma, publicant el llibre didàctic: Fa un munt d’anys al Matarranya.

Un record sincer per a aquest defensor de la llengua i cultura en català d’Aragó.

Margarita Celma

Pasqual Vidal i Fígols y Margarita Celma.

O nuevo vidio abanze d’o seiseno disco de Os Chotos nos presienta a canta Elio (2 de febrero de 2020), inspirada en a naixenzia d’o suyo chicot protagonista. A la suya vez, o treballo ye dedicau a la fegura de Joaquín Carbonell, cuala luz permaxe pa iluminar as nuevas chenerazions: «A suya estrela brilla agora en l’Universo».

CÓMETE EL ARTE

Els alumnes de 1r de l’ESO del Programa Bilingüe en català han realitzat una activitat artística anomenada «Cómete el arte» que, dins del Programa Jesús Moncada, els ha permès treballar el fang des d’una perspectiva «gastronòmica».

Aquesta activitat ens ha ofert la possibilitat de recordar que en tota la història de l’art hi ha molts referents de temàtica culinària i aquest ha estat l’objectiu dels nostres alumnes: preparar un menjar amb l’argila. Els resultats han sigut molt apetitosos, visualment, és clar…

Departaments d’Arts Plàstiques i Llengua catalana

Amb motiu de la 9a Edició de “Quedaran les paraules”, el dia 23 d’abril es realitzarà en Ráfales l’activitat literari-esportiva: «Caminada Literària Als Estrets de Ràfels». Durant el recorregut dels Estrets de Ràfels es realitzarà la lectura de fragments literaris.