EL DEPARTAMENTO DE UNIVERSIDAD DEL GOBIERNO DE ARAGÓN CONCEDE SUBVENCIÓN AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN PSYLEX
El Departamento de Universidad del Gobierno de Aragón concederá la subvención al grupo de investigación Psylex, con el fin de dar forma al proyecto Metáforas Multimodales en las Lenguas de Aragón: la cosmovisión del PODER y del TIEMPO desde la perspectiva diacrónica hasta la realidad psicolingüística, que será dirigido por la doctora Iraide Ibarretxe y apoyado por la Dirección General de Política Lingüística.
El objetivo general de este proyecto es investigar el papel de la metáfora conceptual multimodal en la creación, el desarrollo y la aplicación de la cosmovisión de la sociedad aragonesa sobre los conceptos abstractos de PODER y TIEMPO en las lenguas de Aragón (aragonés, catalán, español) a través de la historia, desde la Edad Media hasta la Actualidad.
Partiendo de los preceptos teóricos y metodológicos de modelos entroncados en las Ciencias Cognitivas (Lingüística Cognitiva, Psicología Cognitiva), junto a los de otras áreas de conocimiento como la Historia y la Arquitectura, este proyecto centrará su investigación multidisciplinar en dos objetivos científicos específicos y dos objetivos específicos aplicados de transferencia/divulgación; los cuales conllevarán el estudio de dos metáforas conceptuales, EL CONTROL ESTÁ ARRIBA y EL TIEMPO ES ESPACIO, que se desarrollarán a partir de ángulos de investigación complementarios, a saber:
(i) el histórico-temporal (Edad Media vs. Actualidad)
ii) el documental (manuscritos medievales vs. trabajo de campo experimental) y otro,
(iii) el lingüístico-filológico (tres lenguas de Aragón: aragonés, catalán de Aragón, y español de Aragón, que comparten, no solo la misma filiación genética (familia románica), sino también el mismo bagaje cultural (Aragón)). Estas perspectivas complementarias desembocarán en un conocimiento poliédrico profundo de la cosmovisión del PODER y el TIEMPO en la sociedad aragonesa pasada y presente (Objetivos 1 y 2) que podrá ser aplicado en futuras acciones relativas a la enseñanza de las lenguas de Aragón, la explotación publicitaria basada en la cosmovisión aragonesa y al propio conocimiento del patrimonio plurilingüe aragonés que conllevará tanto a su revalorización como al empoderamiento de sus hablantes (Objetivos 3 y 4).